A personal development (self-improvement) resources blog. By regularly reading this blog, you will be more confident, courageous and bold. These traits are necessary for enjoying FREEDOM of thought, feelings and actions. आत्म विकास (आत्म सुधार ) के लिए इस ब्लॉग को पढ़ें। इस ब्लॉग को लगातार पड़ने से आप की सोच बदलेगी। जैसे ही सोच नकारात्मक से सकारत्मक हुई , आप के जीवन में दुःख और समस्याएं कम और सुख और खुशियां बढ़ती जाएँगी। इस ब्लॉग को पड़ने से आप की English में भी सुधार आएगा
" The
difference
between
your dreams
and reality
is called
DISCIPLINE."
सपनों
को
आकार
देने से लेकर
साकार
करने
की
प्रकिया
को
स्व शासन
अौर
अनुशासन
कहते हैं।
अनुशासन हीन मंजिल /लक्ष्य पा नहीं सकता
अनुशासन प्रिय को कोई मजिल/लक्ष्य से रोक नही सकता।
कर
ध्यान से पढें और समझें
I have to share this extraordinary message I received from a friend... So Meaningful...
यह ईमेल प्रोफेसर भोला नाथ जी जो बर्ल्ड एजुकेशन समिट और एम टी सी ग्लोबल के चेयरमैन है ने भेजी है।
स्टूडेंट्स के लिये प्रेरक है।
A student studying in a foreign country says:
एक बिद्यार्थी विदेश में पढ़ता है
```The highest score for most of the exams in country is 5... If a student does not answer any question and returns back the exam paper blank, with NO question answered, student gets 2 out of 5...उस देश में किसी भी बिषय के अधिकतम मार्क्स 5 हैं। यदि कोई बिद्यार्थी पेपर में कोई भी उत्तर न लिखे और पेपर ब्लेंक दे दे तो भी उसे 5 में से 2 मार्क्स दिए जाते हैं।
In my first days at the University of Moscow, I did not know about this system and I was surprised...
यूनिवर्सिटी के शुरुआती दिनों में मुझे (बिद्यार्थी को,) बहुत हैरानी हुई कि यह क्या सिस्टम है।
I asked Dr. Theodor Medraev: "Is this fair that even when a student does not answer any question, you give 2 marks out of 5??? Why not give Zero??? Isn't that the right way???"
मैंने अपने प्रोफेसर डॉ थेओडर मेड्रीव से पूछा: क्या यह उचित है कि आप ब्लेंक पेपर जिस में कोई उत्तर नहीँ लिखा फिर भी 5 में से 2 नंबर देते हैं। क्यों? जीरो क्यों नहीं?
जीरो देना क्यूँ उचित नहीँ?
He answered: "How can we give Human Being a Zero???
प्रोफेसर ने उत्तर दिया: हम एक इंसान को जीरो कैसे दे सकते हैं?
How can we give Zero to someone who was getting up at 7 am to attend all the lectures???
किसी को हम जीरो कैसे दे सकते हैं जो 7 बजे उठ कर लेक्चर अटेंड करने आता है।
How can we give Zero since they got up in this cold weather and used public transport and reached to do the exam in time and tried to solve the questions???
हम उस बिद्यार्थी को जीरो कैसे दे सकते हैं जो कड़ी ठंड में, पब्लिक ट्रांसपोर्ट लेकर समय पर इम्तिहान देने आता है और पेपर में दिये प्रश्न हल करने की कोशिश करता है।
How can we give Zero for the nights they used to study and spent their money on pens and notebooks and bought a computer for studying???
हम उसे जीरो कैसे दे सकते हैं जो रात रात जाग कर पड़ता है। अपनी पॉकेट मनी अपनी किताबें, कापियां और कंप्यूटर पर खर्च कर देता है। कितनी इच्छाओं का त्याग करता है।
How can we give Zero when they left all other life styles and pursued their studies???
हम उसे कैसे जीरो दे सकते हैं जो अपने जीवन की सुविधाएं छोड़ पड़ता लिखता है। बह समाज का धन है।
राष्ट्र धन है। वह संसार का धन है।
बह(पढ़ने बाला) भीड़ नहीँ अनोखा इंसान है।
My son, we do not give Zero to students just because they did not know the answer...
मेरे प्यारे बच्चे , हम विधार्थियों को जीरो इसलिये नहीँ देते कि उसने पेपर में कुछ नहीँ लिखा।
We at least try to respect the fact that they are Human Beings having brain and atleast they tried...
हम कम से कम उनकी जागरूक इंसान होने के बजूद की पहचान करेँ। उनका ब्रेन है औऱ उन्हों ने कोशिश की।
This result which we give, is not just for the questions in the exam paper, it is also about showing appreciation and respect to the fact that this is a Human Being and deserves to have a score..."
यह रिजल्ट एग्जाम में उत्तर देने के लिये नहीँ दिया जाता बल्कि एक इंसान के जागरूक मन की मान्यता कि बह इंसान है औऱ इस स्कोर का जागरूक इंसान के नाते हकदार है।
Truly I did not know how to respond... There I knew my value as a Human Being...
सच में मुझे समझ नहीँ आ रहा था कि मैं क्या कहूँ? आज मेरे लिये नया पल, नया दिन था क्योंकि आज मुझे अपने इंसान और बिद्यार्थी और विद्या(पढ़ने/लिखने) की महत्ता और मूल्य का पता चल गया।
Zeros can actually decrease motivation on students and can quickly destroy them and make them stop caring about their studies altogether...
पेपर में जीरो मिलने से बिद्यार्थी उत्साह हीन हो जाता है और बिद्यार्थी एक दम से गम से पढ़ना लिखना छोड़ देता है और जीवन मे बर्बादी की तरफ मुड़ जाता है।
Once a Zero score has been put in the grade book, they need no longer care about that subject and they may assume that, there’s nothing they can do about it...```
बिद्यार्थी की ग्रेड बुक में एक बार जीरो लग गया, तो बिद्यार्थी का उस विषय में इन्ट्रेस्ट घटता घटता घट जाता है। और पढ़ने पढ़ाने का यह उद्देश्य नहीँ है। बल्कि बच्चे के उत्साह को पढ़ाई में लगाना है।
हिन्दी ट्रांसलेशन : प्रोफ केशपProf. Bholanath Dutta
Founder & President: MTC Global
MTC Global is a Global Think Tank in Higher Education.
